Опубликован 2021-10-19

VAZIFALARNI AMALGA OSHIRISH ASOSIDA ETNOPEDAGOGIKA TA’LIMNING YANGI PARADIGMASI

Аннотация


Maqolada o‘quvchilarning individual rivojlanishining metodik yo‘nalishi sifatida shaxsiy yondashuv ko‘rsatilgan. Ta’lim tarkibining tarkibiy qismlari haqida gap boradi. O‘z xalqi va boshqa xalqlarning madaniyatini o‘rganish turli millat vakillari o‘rtasida bag‘rikenglik, madaniy muloqotni shakllantirish zarurligiga asoslanganligi qayd etiladi

Как цитировать


Eshmamatova, E. C. (2021). VAZIFALARNI AMALGA OSHIRISH ASOSIDA ETNOPEDAGOGIKA TA’LIMNING YANGI PARADIGMASI. Журнал музыки и искусства, 2(1). извлечено от https://history.jdpu.uz/index.php/art/article/view/2990

Авторы


Eshmamatova Chinora Eshmamatova

Jizzax davlat pedagogika instituti

Ключевые слова:

bag‘rikenglik, ta’lim, o‘qituvchi, ta’lim tizimi, an’ana

Выпуск


Раздел: Articles

Powered by I-Edu Group