UMUMTA’LIM MAKTABLARDA INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINI OʻQITISHDA XORIJIY TAJRIBALARDAN FOYDALANISH SAMARASINI OSHIRISHGA QARATILGAN TEXNOLOGIYALAR

G Raxmanova

Аннотация

Ushbu maqolada informatika va axborot texnologiyalari fanini oʻrganuvchilar uchun xorijiy mamlakatlarda informatika tarixi, oʻqitish tajribasi, uning foydali tomonlari, oʻqitish metodi imkoniyatlari va afzalligi keng yoritilgan.

Как цитировать

Raxmanova, G. (2024). UMUMTA’LIM MAKTABLARDA INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINI OʻQITISHDA XORIJIY TAJRIBALARDAN FOYDALANISH SAMARASINI OSHIRISHGA QARATILGAN TEXNOLOGIYALAR. Журнал математики и информатики, 4(2). извлечено от https://history.jdpu.uz/index.php/matinfo/article/view/10166

Библиографические ссылки

Ta’lim jarayonida AKT va undan foydalanishda pedagog-mutaxassislarning vazifalari Muallif: Shohista Samaraova, Ziyatova Goʻzal.

Kompyuter grafikasi va Web dizayn. T. Darslik : “Choʻlpon” 2013 y. M.Mamarajabov, S.Tursunov.

Bell T., Andreae P., Robins A. Yangi Zelandiya maktablarida informatikani joriy etish boʻyicha amaliy tadqiqot // Kompyuter ta’limi boʻyicha ACM operatsiyalari (TOCE), 2014. 14-jild. 2. S. 10-43.

Shmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. - T. Iste’dod. 2010. – 180 b.

Авторы

G Raxmanova

Nizomiy nomidagi TDPU

Ключевые слова:

Xorijda kompyuter bilimlarini oʻqitishning shakllanish tarixi, Janubiy Koreya, AQSH, Angliya, Norvegiya davlatlarida informatika fani, maktablarda Cambridge darsligi

Выпуск

Том 4 № 2 (2024): INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA FAN, TA’LIM VA ISHLAB CHIQARISH INTEGRATSIYASINI TA’MINLASH: MUAMMO VA YECHIMLAR

Раздел: Articles