KOMPYUTER TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH  O‘QITISH JARAYONININING MUHIM OMILLIDIR

Ulug'bek Xonimkulov

Аннотация

Kompyuter texnologiyalarini o‘quv jarayoniga keng joriy etishning ijobiy va salbiy tomonlarini ko‘rib chiqadi. Ta'lim jarayonida kompyuter texnologiyalaridan foydalanish muhim didaktik muammolarni hal qilish uchun mo‘ljallangan. Bu, birinchi navbatda, ta’lim jarayonini tashkil etishni takomillashtirish, o‘quv jarayonini tezlashtirish va faollashtirish, uning moslashuvchanligi va individual yondashuvini ta’minlashdir. Bundan tashqari, kompyuter texnologiyalari talabalarning o‘z-o‘zini tayyorlash samaradorligini sezilarli darajada oshirishi, ularning shaxsiyatini rivojlantirishni ta'minlashi, tadqiqot faoliyatini rag‘batlantirishi va umuman o‘quv jarayonida mustaqillik darajasini oshirishi mumkin.

Как цитировать

Xonimkulov, U. (2023). KOMPYUTER TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH O‘QITISH JARAYONININING MUHIM OMILLIDIR. Журнал математики и информатики. извлечено от https://history.jdpu.uz/index.php/matinfo/article/view/9296

Библиографические ссылки

Кулиева Ш.Х., Расулова З.Д. Инновационная деятельность педагога в образовании.Молодой учёный, 2016. № 8 (112). С. 978-979.

Аноркулова Г.М., Кулиева Ш.Х., Расулова З.Д. Методологические основы

системного подхода при подготовке учителей профессионального обучения.

Молодой учёный, 93:13 (2015). Cтр. 588-590.

Аноркулова Г.М., Кулиева Ш.Х., Расулова З.Д. Модель подготовки учителей профессионального образования на основе системного подхода. Молодой учёный, 93:13 (2015). Cтр. 590-592.

Rasulova Z.D. Pedagogical peculiarities of developing socio-perceptive competence in learners. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences. Vol. 8. № 1, 2020. Рp. 30-34.

Khonimkulov Ulugbek Suyunbaevich. The use of case-study technology in the formation of students’ knowledge of computer hardware//JournalNX - A Multidisciplinary Peer Reviewed Journal.2022 Y. 8(03), 78–81.

Хонимкулов Улугбек Суюнбаевич , и Султанов Фаррух Абдураимович. (2022). ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ НА БАЗЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. TJE - Тематический журнал образования ISSN 2249-9822, Vol-7-выпуск (Q3-2022), 111–116.

Zakhidov, D., & Jurabek, U. (2023). DIVISION OF SOCIAL NETWORKS INTO TWO COMMUNITIES USING THE MAXIMUM LIKELIHOOD METHOD. Horizon: Journal of Humanity and Artificial Intelligence, 2(5), 689-694.

Abdunazirovich, U. D. (2023). ROLE OF DIFFERENTIAL EQUATIONS IN SOLVING ECONOMIC PROBLEMS. American Journal of Interdisciplinary Research and Development, 22, 114-117.

Abdunazirovich, U. J., Aktamovich, S. S., & Xasanovich, R. A. (2023). The Combination of Algebraic and Geometric Methods for Solving Problems in the Course of Geometry. Vital Annex: International Journal of Novel Research in Advanced Sciences, 2(1), 113-135.

Саипназаров, Ш. А., & Усаров, Ж. А. (2022). ИҚТИСОДИЙ МАСАЛАЛАРНИ ЕЧИШДА МАТЕМАТИКАНИНГ ЎРНИ ВА РОЛИ: https://doi. org/10.53885/edinres. 2022.10. 10.014 Saipnazarov Shailavbek Aktamovich, pedagogika fanlari nomzodi Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti Amaliy matematika kafedrasi Usarov Jurabek Abdunazirovich, TMS instituti Amaliy matematika kafedrasi mudiri. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (10), 131-138.

Саипназаров, Ш. А., & Усаров, Ж. А. (2022). О некоторых приемах решения экстремальных задач. Редакторы, 160.